Анализ динамики мнений врачей-психиатров о непрерывном медицинском образовании
Аннотация
Об авторах
Н. Н. Петрова
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет»
Россия
Россия
Петрова Наталия Николаевна — доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой психиатрии и наркологии Санкт-Петербургского государственного университета, председатель Правления Бехтеревского психиатрического общества Санкт-Петербурга, председатель Комиссии РОП по работе с молодыми учеными и специалистами
И. А. Федотов
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова» Минздрава России
Россия
Россия
Федотов Илья Андреевич — кандидат медицинских наук, ассистент кафедры психиатрии
Е. М. Чумаков
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет»;
СПб ГБУЗ «Психиатрическая больница №1 им. П.П. Кащенко»
Россия
Россия
Чумаков Егор Максимович — кандидат медицинских наук, доцент кафедры психиатрии и наркологии Санкт-Петербургского государственного университета, председатель Санкт-Петербургского отделения СМУ РОП, врач-психиатр СПб ГБУЗ «Психиатрическая больница №1 им. П.П. Кащенко»
Список литературы
1. Бобров А.Е. Актуальные проблемы последипломного образования в психиатрии // Социальная и клиническая психиатрия. — 2008. — Т.18. — № 4. — С.77-81.
2. Васильева А. Врачи сомневаются в необходимости изменения системы повышения квалификации [Электронный ресурс]. URL: https://www.kommersant.ru/doc/3532883?vk (дата обращения: 13.09.2018).
3. Незнанов Н.Г. Проблемы последипломного образования в психиатрии // Психиатрия и психофармакотерапия. — 2010. — Т.12. — №6. — С.4-8.
4. Непрерывное профессиональное развитие врачей: зарубежный опыт организации и оценки качества процесса / Сачек М.М. и др. // Вопросы организации и информатизации здравоохранения. — 2015. — № 4. — С.41-65.
5. Профессиональная подготовка врачейпсихиатров в странах ВосточноЕвропейского региона Всемирной психиатрической ассоциации: проблемы и решения / Морозов П.В. и др. // Психиатрия и психофармакотерапия им. П.Б. Ганнушкина. — 2015. — №4. — С.4-8.
6. Протокол заседания Координационного совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации №7 от 4.12.2014 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.sovetnmo.ru/xdocuments/41.html?SSr=010133efa616ffffffff27c__07e20902100115-63d6 (дата обращения: 13.09.2018).
7. Balmer J.T. The transformation of continuing medical education (CME) in the United States // Adv. Med. Educ Pract. — 2013. — №4. — P.171– 182. DOI: 10.2147/AMEP.S35087
8. Sargeant J., Wong B.M., Campbell C.M. CPD of the future: a partnership between quality improvement and competency-based education // Med. Educ. — 2018. — №52. — P.125-135. DOI: 10.1111/medu.13407.
Рецензия
Для цитирования:
Петрова Н.Н., Федотов И.А., Чумаков Е.М. Анализ динамики мнений врачей-психиатров о непрерывном медицинском образовании. Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени В.М.Бехтерева. 2019;(2):102-107. https://doi.org/10.31363/2313-7053-2019-2-102-107
For citation:
Petrova N.N., Fedotov I.A., Chumakov E.M. The analysis of the dynamics of psychiatrists ‘ opinions on continuing medical education. V.M. BEKHTEREV REVIEW OF PSYCHIATRY AND MEDICAL PSYCHOLOGY. 2019;(2):102-107. (In Russ.) https://doi.org/10.31363/2313-7053-2019-2-102-107
Просмотров: 384
Послать статью по эл. почте 